viernes, 29 de abril de 2016

INFORMACIÓN IMPORTANTE!!!


     Durante la semana comprendida en la fecha 02 al 06 de Mayo en el colegio estaremos celebrando el aniversario del colegio por lo que los niños deberán asistir en uniforme de deporte toda la semana.
     El dia Lunes daremos inicio a las actividades de la semana aniversario por lo que estaremos eligiendo a la madrina del colegio, los niños pueden traer pancartas en apoyo a su compañera. No se les permitirá pitos o tambores.

     El día Lunes 02-05-16 estaré recogiendo el aporte para el detalle del día de las madres  el cual estaremos celebrando en el colegio el Día Jueves 05-05-16 con un desayuno y bailoterapia para todas las queridas consentidas mamás de la familia proceriana.

ACTIVIDADES DE EXTENSIÓN SEMANA DEL 02 AL 06 DE MAYO 2016

Lunes
1.- Realiza la actividad 2  de la página 91 de la guía caracol.

Martes
1.- Resuelve las siguientes divisiones:
a) 78334÷44     b) 85705÷35    c) 996352÷74
Miércoles
1.- Redacta un recurso literario con el animal asignado:
metáfora
águila
Símil
león
hipérbole
gato

Jueves
1.- Realiza la actividad 2 de la página 405 de la guía caracol
Viernes
1.- Resuelve:

a) 78555÷35        b) 84510÷18     c) 94135÷67

sábado, 23 de abril de 2016

Actividades de Extensión de la semana del 25 al 29 de Abril 2016

Lunes 25:

1.-Redacta una noticia corta que responda a las preguntas básicas de la noticia sobre el ahorro de energía.
2.- Consulta con tus padres cuáles son sus programas de televisión favoritos y ¿Por qué lo son?, luego apunta en tu cuaderno.

Martes 26:

1.- Realiza una lista de 4 cualidades que debe poseer una persona con humildad.
2.-  Resuelve y comprueba las siguientes divisiones:
a) 688 ÷ 42                                                        b) 863 ÷ 56                                                         c) 772 ÷ 34

Miércoles 27:

1.-  Resuelve y comprueba las siguientes divisiones:
a) 654 ÷ 59                          b) 974 ÷ 28                         c) 852 ÷ 12
2.- Realiza la activad 5 de la página 285 de la guía caracol.

Jueves 28:

1.-  Resuelve y comprueba las siguientes divisiones:
a) 945 ÷ 21                          b) 442 ÷ 13                         c) 886 ÷ 36
2.- Recorta o dibuja  dos imágenes que representen patrimonios culturales de nuestro país e identifica donde se encuentran ubicadas.

Viernes 29:
1.- Realiza una copia sobre la efemérides del 29 de abril día del animal, luego dibuja tu animal favorito e identifica si es vertebrado o invertebrado.

2.- Resuelve las siguientes divisiones y compruébalas.

a)      4632/ 34            b) 7869/ 23

jueves, 21 de abril de 2016

Chino y Nacho - Andas En Mi Cabeza ft. Daddy Yankee





Hola mis Niños un regalo de comienzo de lapso... El nuevo vídeo de Chino y Nacho espero que lo disfruten.... LOS QUIERO CON TODAS SUS IMPERFECCIONES Y COMPORTAMIENTO JAJAJAJA

sábado, 16 de abril de 2016

INICIO DEL III LAPSO

  • ENTREGA DE BOLETAS DESDE EL 27-04 AL 29-04.
  • SE DARÁ INICIO A ESTE TERCER LAPSO EL DÍA LUNES 25-04, EL NOMBRE DEL PROYECTO A DESARROLLARSE ES:

“CON LA NOTICIA Y LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN APRENDO Y ME DIVIERTO”

  • LUNES 25-04-2016  REVISIÓN DE PORTADAS (SIN IMÁGENES IMPRESAS DEBEN SER DIBUJOS ALUSIVOS AL TEMA).
  • MARGENES TRAZADOS PREFERIBLEMENTE DE COLOR ROJO O AZUL
  • CARPETA DE EXÁMENES EN PERFECTO ORDEN E IDENTIFICADA. PARA ESTE NUEVO LAPSO SE IMPLEMENTARA LA MODALIDAD DE LOS EXÁMENES FIRMADOS POR EL REPRESENTANTE UNA VEZ QUE SEAN ENTREGADOS PARA LUEGO ARCHIVAR POR ÁREAS EN LA CARPETA, LA CUAL SERA REVISADA PERIÓDICAMENTE POR LA DOCENTE.

INFORMACIÓN GENERAL


  • POR DECRETO PRESIDENCIAL EL DÍA LUNES 18-04-2016 NO HABRÁN ACTIVIDADES ESCOLARES, NOS VEMOS EL MIÉRCOLES 20-04-2016.
  • DURANTE LA SEMANA COMPRENDIDA EN LOS DÍAS 20-04 AL 22-04 SOLO SE ESTARÁ REALIZANDO REPASO DE CONTENIDOS EN  LAS ÁREAS DE LENGUA Y MATEMÁTICA.
  • EL DÍA JUEVES 21-04 ESTAREMOS DANDO CIERRE AL PROYECTO DESARROLLADO DURANTE ESTE SEGUNDO LAPSO.

FORTALECEMOS AMISTADES CON CORDIALIDAD Y BUEN TRATO

AL NIÑO QUE PARTICIPARA SE LE ENTREGO LA INFORMACIÓN EN EL SALÓN DE CLASES.
ACTIVIDAD: ACROSTICO SOBRE LA PALABRA AMISTAD A CARGO DE LA SECCIÓN “A” Y DRAMATIZACION CON LAS TRES SECCIONES, ALUMNOS QUE PARTICIPARAN  CLAUDIA RIVAS –MARIALEX MORENO Y PARA FINALIZAR  CANTARAN TODO EL GRUPO UNA CANCIÓN TITULADA VALIENTE DE LA SERIE SOY LUNA (PRACTICARLA EN CASA) CADA NIÑO DEBE TRAER UN GLOBO DE CUALQUIER COLOR. LUGAR DE LA ACTIVIDAD CANCHA PEQUEÑA.

jueves, 7 de abril de 2016

CRONOGRAMA DE EVALUACIONES SEMANA DEL 12-04 AL 15-04-2016



DÍAS DE EVALUACIÓN
SEMANA DEL 12-04 AL 15-04-2016.
MARTES: 12-04-2016
CS SOCIALES COMERCIO COLONIAL (PRUEBA ESCRITA)
MIÉRCOLES-04-2016
LENGUAJE LA CONCORDANCIA GÉNERO Y NUMERO-PALABRAS COMPUESTAS. (PRUEBA ESCRITA)
VIERNES:15-04-2016
MATEMÁTICA FRACCIONES EQUIVALENTES-AMPLIFICACIÓN Y   SIMPLIFICACIÓN DE FRACCIONES-ADICIÓN Y SUSTRACCIÓN DE FRACCIONES.(PRUEBA ESCRITA).

viernes, 1 de abril de 2016

ACTIVIDADES DE EXTENSIÓN DE LA SEMANA DEL 04/04/2016 al 07/04/2016

DIARIO
LUNES
1. Realiza lectura comprensiva durante 15 min.
2. Realiza la actividad 3 de la pág. 78 de tu guía Caracol.

MARTES
1.       Recuerda estudiar para el examen del día de mañana.
2.       Realiza la actividad 2 (g, h, i, j, k, l) de la pág. 179 y la actividad 1 (c y d) de la pág. 181 de la guía Caracol.

MIÉRCOLES
3.       Recuerda estudiar para el examen del día de mañana.
4.       Realiza lectura comprensiva durante 15 min.
5.       Realiza la actividad 2 (a) de la pág. 181 de la guía Caracol.

JUEVES
6.       Realiza lectura comprensiva durante 15 min.

7.       Resuelve la actividad #1 (c y f) de la pág. 179.

CRONOGRAMA DE EVALUACIONES DE LA SEMANA DEL 04/04/2016 AL 07/04/2016

Día
Materia / Contenido
Tipo de prueba
Martes 05/04/2016
Cs. Sociales /Economía Colonial
Prueba escrita
Miércoles 06/04/2016
Cs. Naturales /Petróleo y derivados del petróleo
Prueba escrita
Jueves 07/04/2016
Cs. Sociales /Ceremonias y Tradiciones, Pueblos indígenas del presente
Exposición

Lineamientos de la exposición:
Los grupos y la etnia a exponer han sido asignados desde el martes 29/03/2016 de la misma manera ya los niños tienen el punto a exponer, por lo que no deben reunirse fuera del colegio.

-Las láminas o material de apoyo preferiblemente que la trabajen en mapa mental para que se les haga más fácil explicar con ellas el tema no muy cargadas de información solo frases y palabras claves e imágenes referente al tema, la idea es que el niño se apoye con el material no que lea. Se aconseja practicar frente a la familia o al espejo la exposición con el material.

-Cuidar la caligrafía y ortografía en las láminas. Las letras de las láminas deben ir en marcador negro, no en lápiz y de un tamaño adecuado que pueda verse de lejos y la letra debe ser imprenta.

-Preparar previamente el valor agregado el cual podrá ser vestuarios (para mostrar no deben vestirse) vídeos o gastronomía referente al tema.


-Se evaluara rigurosamente y de manera individual el dominio del tema, seguridad al exponer y tono de voz.