sábado, 31 de enero de 2015
ACTIVIDADES DE EXTENSIÓN
·
LUNES:
1. REALIZA LAS ACTIVIDADES 1 Y 4 DE LA PÁGINA 270 EN LA GUÍA CARACOL.
2. REALIZAR LA ACTIVIDAD 7 DE LA PÁGINA 271 DE LA GUÍA CARACOL.
3. DETERMINA CUÁLES DE LOS SIGUIENTES NÚMEROS
SIN DIVISIBLES ENTRE 2, 3, 5, 6 Y 9. (MAÑANA
EVALUACIÓN )
- 240:
- 4058:
- 675:
- 96:
- 832:
·
MARTES:
1) ELABORA UN CUENTO (CON MATERIALES DE
DESECHO Y HOJAS BLANCAS RECICLADAS) QUE NARRE UNA HISTORIA ACERCA DE LA MÚSICA
COLONIAL Y ALGÚN INSTRUMENTO DE LOS VISTOS EN CLASE. SE ENTREGARÁ EL VIERNES 13/02/2015
INSTRUCCIONES
- PORTADA ILUSTRADA (USA TU CREATIVIDAD)
- EL CUENTO DEBE SER CREADO POR TI
- MANUSCRITO
- INDIVIDUAL
- MÁXIMO 4 PÁGINAS
- IDENTIFICA EL INICIO, EL DESARROLLO Y DESENLACE.
- EL CUENTO DEBE LLEVAR UNA MORALEJA
- ILUSTRACIONES DIBUJADAS
- MÁRGENES DE 1cm CADA UNO
- RECUERDA CUIDAR LA CALIGRAFÍA, ORTOGRAFÍA Y
HÁBITOS DE TRABAJO
- V.A
2) CALCULA EL ÁREA DE LAS SIGUIENTES FIGURAS: (MAÑANA EVALUACIÓN DE MEDIDAS DE ÁREA Y
ÁREA DE CUADRADO, TRIÁNGULO, RECTÁNGULO Y ROMBO)
2) DETERMINA EL ÁREA DE LAS SIGUIENTES
FIGURAS:
·
MIÉRCOLES:
1) HALLA LOS DIVISORES DE LOS SIGUIENTES
NÚMEROS E INDICA SI SON NÚMEROS PRIMOS O COMPUESTOS:
- (35)=
- (47)=
- (53)=
- (49)=
- (54)=
- (21)=
2) REALIZA 5 ORACIONES SUBRAYA DE COLOR
NARANJA LOS SUSTANTIVOS Y CLASIFÍCALOS.
·
JUEVES:
1) INDICA EN LAS SIGUIENTES ORACIONES EL
SUSTANTIVO SUBRANYANDOLO DE NARANJA Y CLASIFÍCALOS.
- EL ARAGUANEY ES EL ÁRBOL NACIONAL DE
VENEZUELA
- LA FOTOSÍNTESIS SOLO OCURRE EN PRESENCIA DE
LUZ
- LA VINOTINTO REPRESENTA UNA SOLA PASIÓN DE
TODO UN PAÍS
- EL MONO COME BANANA
2)
MAÑANA TALLER DE VENEZUELA PRECOLOMBINA (COMUNIDADES)
martes, 27 de enero de 2015
ACTIVIDADES DE EXTENSIÓN SEMANA DEL 26 AL 30/01/2015
ACTIVIDADES DE EXTENSIÓN
- LUNES:
1) Escribe una oración con cada
conectivo , clasifícalo, subraya el sujeto y predicado:
-
Y:
-
Para:
-
O:
-
Como:
2) Determina cuáles de los
siguientes números son divisibles entre 2, 3, 4, 5 y 9.
-
450:
-
66:
-
155:
-
932:
3) Mañana
evaluación de la oración: sujeto y predicado.
4) Identifica el sujeto, el verbo y
el predicado en las siguientes oraciones:
-
En
la casa de María todos los adultos comparten anécdotas de su pasado
-
Los
alumnos de quinto grado estudian los criterios de divisibilidad.
- MARTES:
1) Realiza en tu cuaderno de
matemática la actividad 4 (b) de la guía caracol pág. 229
2) Completa las siguientes
oraciones:
-
Quería
comprar muchas plantas, ______ no le alcanzaba el dinero.
-
Las
frutas son muy importantes ______ nuestro cuerpo
-
Los
animales ____ las plantas son seres
vivos
3) Representa las siguientes
multiplicaciones en forma de potenciación e indica cómo se leen. Mañana evaluación de potenciación
-
9
x 9 x 9x 9:
-
6
x 6 x 6:
-
8
x 8:
- MIÉRCOLES:
1) Dados los siguientes números,
determina cuáles son divisibles por 2, 3, 4, 5 y 9.
-
2
350:
-
8
654:
-
694:
-
6
715:
-
8
403:
2) Copia un texto corto
y extrae los conectivos y clasifícalos.
3) Mañana taller sobre las comunidades originarias precolombinas.
- JUEVES:
1) Redacta un texto sobre la
importancia de la fotosíntesis de 10
líneas con los siguientes conectivos: para, y, en segundo lugar, por último,
además, como.
2) ¿El número 540 es divisible
entre 2, 3, 4, 5 y 9?
- VIERNES:
1) Determina cuáles de los siguientes
números son divisibles entre 2, 3, 4, 5 y 9.
-
210:
-
270:
2) Recorta, pega (en tu cuaderno de matemáticas) y calcula el
área de las siguientes figuras:
miércoles, 21 de enero de 2015
ACTIVIDADES DE EXTENSIÓN
ACTIVIDADES DE EXTENSIÓN
LUNES:
1) En el cuaderno de matemática traza los siguientes ángulos:
a) Ángulo de 39°
b) Ángulo de 130°
2) Resuelve las siguientes divisiones:
a. 7649,45÷ 345= b.- 745850÷5,43=
MARTES:
En matemática:
1) Resuelve las siguientes operaciones básicas:
a) 68745 + 6.324=
b) 6.524 – 8,61=
c) 95.768,3 ÷ 64=
MIÉRCOLES:
En matemática:
1) Traza los siguientes triángulos y verifica la propiedad que se te indica:
a) 
Un triángulo ABC, de lados AB=2,5cm, CA= 3cm y el ángulo 
CAB= 60°. (Propiedad de los lados).
Un triángulo ABC, de lados AB=2,5cm, CA= 3cm y el ángulo CAB= 60°. (Propiedad de los lados).
b) 
Un triángulos JKL, con lado KL=5,5cm y ángulos JKL=35° Y KLJ=90° (Propiedad de los ángulos).
Un triángulos JKL, con lado KL=5,5cm y ángulos JKL=35° Y KLJ=90° (Propiedad de los ángulos).
JUEVES:
En matemática:
1) Resuelve las siguientes operaciones básicas:
a) 120,3 + 34=
b) 456,34 + 8,79=
c) c) 1105,34 x 29,4=
d) 5616,3 ÷ 78=
e) 908,6 ÷ 3,5=
VIERNES:
En matemática:
1) Resuelve el siguiente problema aplicando la V de Gowin:
Katiuska tenía 18,65 metros de cinta verde para decorar las carteleras de la escuela. Si utilizó 6,52 metros en las carteleras de la entrada ¿Cuántos metros de cinta le quedarán para decorar el resto de las carteleras?
OLIMPIADAS DE MATEMÁTICA
Cronograma de evaluaciones
|
ÁREA
|
CONTENIDO
|
EVALUACIÓN
|
FECHA
|
|
Estética
|
Influencia africana, indígena y europea en el
folklore venezolano
|
Mapa mental en parejas
|
Viernes 23/01
|
|
Cs. Naturales
|
Nutrición en las plantas
|
Elaboración de informe
|
Lunes 26/01 (ENTREGA)
|
|
Lenguaje
|
La oración, sujeto y predicado
|
Evaluación escrita
|
Martes 27/01
|
|
Matemática
|
Potenciación
|
Evaluación escrita
|
Miércoles 28/01
|
|
Cs. Sociales
|
Comunidades originarias precolombinas
|
Taller en parejas
|
Jueves 29/01
|
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